Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya siswa memahami konsep materi dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran mengenai pencapaian dan peningkatan kemampuan pemahaman membaca puisi siswa kelas IV SD menggunakan model Think Pair Share (TPS). Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalam metode deskripsi kualitatif. Dalam penelitian ini, populasi yang d…