The research was proven to be effective
Penelitian ini bertujuan untuk menelaah pencapaian, peningkatan kemampuan pemahaman matematik siswa SMP dengan menggunakan pendekatan kontekstual melalui pembelajaran kooperatif tipe STAD lebih baik dibandingkan menggunakan pembelajaran biasa,
The null hypothesis was rejected, therefore teaching simple past tense using snowball throwing is effective in teaching and learning process
Penelitian menggunakan pendekatan kontekstual dengan model SAVI mampu meningkatkan kemampuan komunikasi dan self confidence
Penggunaan pendekatan CTL pada materi sudut berhasil meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa
Kemampuan p.s matematika yang siswanya menggunakan pendekatan problem solving hasilnya jauh lebih baik dibandingkan yang menggunakan pendekatan saintifik
Peran tutor dalam meningkatkan keterampilan linguistik melalui pembelajaran public speaking pada warga belajar paket c di PKBM Tunas Baru melalui penyampaian materi public speaking dan praktek berbicara di depan kelas
Penggunaan model CTL dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam menulis kalimat sederhana pada siswa kelas III SDN Pasirhaur