Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan (1) skenario dan implementasi belajar Peran Indonesia di Era Global melalui model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) melalui setting kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) pada siswa kelas VI, (2) respon guru dan siswa kelas VI terhadap pembelajaran materi Peran Indonesia di Era Global, (3) kesulitan- kesulitan yang dialami sisw…
Terdapat peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematis pada siswa kelas IV SD dengan rata-rata pretest 42,73 dan rata-rata posttest 79,70