Dengan menggunakan model CTL, siswa mendapat peningkatan dalam proses pembelajaran terutama pada materi keliling bangun datar persegi dan persegi panjang
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui skenario dan implementasi pembelajaran materi perbandingan dengan menggunakan pendekatan Problem solving, respon siswa terhadap pembelajaran materi perbandingan dengan menggunakan pendekatan Problem solving, respon siswa SMP kelas VII terhadap pembelajaran materi perbandingan dengan menggunakan pendekatan Problem solving dan Kesulitan-kesulitan apa yang…