➤
Image of Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Based Learning Berbantuan Aplikasi Canva Terhadap Kemampuan Menulis Teks Puisi Siswa SMP Kelas VIII

Text

Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Based Learning Berbantuan Aplikasi Canva Terhadap Kemampuan Menulis Teks Puisi Siswa SMP Kelas VIII

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

1. Proses pengembangan bahan ajar dari observasi mendapat rata - rata 98,5%, 2. Kelayakan bahan ajar memperoleh 91,3%, 3. Respons siswa terhadap bahan ajar mendapat presentase 84,2%, 4. Hasil kemamapuan menulis siswa 82,6 dan 84,1

Ketersediaan
#
Perpustakaan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Siliwangi Belum memasukkan lokasi
IKS2411314
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
S 400 HAY P
Penerbit
Cimahi : IKIP SILIWANGI.,
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
S 400 HAY P
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pengembangan bahan ajar,
Problem Based Learning,
Canva
teks puisi,
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar