➤
Image of Penggunaan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep IPA Siswa Kelas V Sekolah Dasar

Text

Penggunaan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep IPA Siswa Kelas V Sekolah Dasar

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Terdapat peningkatan yang signifikan terhadap pemahaman konsep siswa kelas V setelah menggunakan model pembelajaran proble based learning

Ketersediaan
#
Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi
IKS2411474
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
ANI 370 p
Penerbit
Cimahi : IKIP SILIWANGI.,
Deskripsi Fisik
153 hlm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
ANI 370 p
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Problem Based Learning,
Pemahaman konsep
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar