➤
Image of Penggunaan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep IPS Pada Siswa Kelas IV SD

Text

Penggunaan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep IPS Pada Siswa Kelas IV SD

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Model problem based learning terbukti dapat meningkatkan kemampuan pemahaman konsep IPS Siswa kelas IV SD, nilai rat-rata hasil pretest adalah 54,9 lalu meningkat menjadi 81,2 pada hasil posttest

Ketersediaan
#
Perpustakaan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Siliwangi Belum memasukkan lokasi
IKS2411502
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
YAH 370 p
Penerbit
Cimahi : IKIP SILIWANGI.,
Deskripsi Fisik
136 hlm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
YAH 370 p
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
model problem based learning
kemampuan pemahaman konsep IPS,
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar