➤
Image of Pengenbangan Instrumen Tes diagnostik Berbantuan TeacherMade Untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi Materi Perbandingan Siswa SMP

Text

Pengenbangan Instrumen Tes diagnostik Berbantuan TeacherMade Untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi Materi Perbandingan Siswa SMP

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

1. Proses pengembangan instrumen tes diagnostik dilaksanakan sesuai metode design research.rn2. Instrumen tes diagnostik layak digunakan menurut para ahli.rn3. Instrumen tes diagnostik yang dikembangan efektif dapat mengindentifikasi miskonsepsi materi perbandingan siswa SMP.

Ketersediaan
#
Perpustakaan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Siliwangi Belum memasukkan lokasi
IKS2411557
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
LFI 510 p
Penerbit
Cimahi : IKIP SILIWANGI.,
Deskripsi Fisik
149 hlm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
LFI 510 p
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Design Research
Tes Diagnostik,
Perbandingan,
Teachermade,
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar