Skripsi

Penerapan pendekatan open ended untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa SMP

---

Penilaian

---

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kemampuan komunikasi matematik siswa SMP. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah pencapaian dan peningkatan kemampuan komunikasi matematik siswa yang pembelajarannya menggunakan pendekatan open ended dibandingkan yang menggunakan pembelajaran biasa, menelaah gambaran implementasi  pendekatan open ended dikelas serta menelaah kesulitan-kesulitan apa yang dihadapi siswa dalam menyelesaikan soal-soal kemampuan komunikasi matematik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Hasil penelitian dan analisis data menunjukkan bahwa pencapaian dan peningkatan kemampuan komunikasi matematik siswa SMP yang pembelajarannya menggunakan pendekatan open ended lebih baik daripada yang menggunakan pendekatan biasa, implementasi pembelajaran berjalan dengan cukup baik, kesulitan siswa pada umumnya terdapat pada indikator membuat konjektur, menyusun argumen, merumuskan definisi dan generalisasi dan indikator menjelaskan dan membuat pertanyaan tentang matematika yang telah dipelajari.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

Skripsi Eka P 2017

Penerbit

Cimahi : STKIP Siliwangi., 2017

Deskripsi Fisik

207 hlm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

Pendidikan Matematika

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Print

Subjek

komunikasi, pendekatan open ended

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

https://perpustakaan.ikipsiliwangi.ac.id/

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar