Text
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Kelas V SD
Pembelajaran PBL Meningkatkan Keterampilan proses sains siswa kekas V SD IT Fithrah Husani karena pembelajaran berbasis masalah dapat menarik siswa menjadi aktif. Terdapat beberapa kesulitan guru dan siswa.
Tidak tersedia versi lain