Text
Layanan Bimbingan Kelompok Daring Dengan Teknik Modeling Terhadap Kepercayaan Diri Siswa MTS Kelas VII Menggunakan Media YouTube
Hasil dari penelitian ini ditemukan layanan bimbingan kelompok daring dengan teknik modelling terhadap kepercayaan diri siswa MTS kelas VII menggunakan media youtube berjalan dengan baik. dimana respon yang nampak pada siswa setelah pelaksanaan layanan bimbingan kelompok daring dengan teknik modelling terhadap kepercayaan diri ini menunjukan hla positif dimana siswa mulai aktif dalam kegiatan yang diikuti dan terlihat lebih percaya diri. berdasarkan hal tersebut dapat disimpulkan bahwa layanan bimbingan kelompok daring dengan teknik modelling terhadap kepercayaan diri siswa berdampak baik.
Tidak tersedia versi lain