➤
Image of Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa MTS dengan Menggunakan Pendidikan Problem Posing melalui Pembelajaran Kooferatif Tipe Jigsaw

Skripsi

Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa MTS dengan Menggunakan Pendidikan Problem Posing melalui Pembelajaran Kooferatif Tipe Jigsaw

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

abstrak

Ketersediaan
#
Perpustakaan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Siliwangi Belum memasukkan lokasi
IKS2414602
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
Skripsi Sit M 2016
Penerbit
Cimahi : STKIP SILIWANGI BANDUNG.,
Deskripsi Fisik
221 hlm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
Pendidikan Matematika
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Print
Subjek
Pemahaman Matematis, Problem Posin
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar