Text

Pemelajaran Daring Materi Menulis Teks Pantun Pada Siswa MTS Kelas VII Menggunakan Metode Inquiry Berbantuan Media Kartu Gambar

---

Penilaian

---

1. Skenario dan implementasi pembelajaran daring materi meulis teks pantun menggunakan metode inquiry berbantuan media gambar berjalan dengan sanagt baik.rn2. Respon siswa terhadap pembelajarn daring materi menulis teks pantun dapat dikategorikan sangat baik.rn3. Terdapat tiga soal yang mendapatkan nilai dibawah KKMrn4. Kendala-kendala yang dihadapi guru dalam pembelajaran daring adalah apresiasi disaat memulai pembelajaran dikarenakan pembelajaran dilaksanakan secara daring sehingga tercipta ruang yang sangat terbatas dan kesulitan untuk menerapkan metode inquiry karena pembelajaran tidak dilaksanakan tatap muka secara langsung.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

400 INI p

Penerbit

Cimahi : IKIP SILIWANGI., 2023

Deskripsi Fisik

119 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

400 INI p

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Menulis,
pantun,
inquiry,
Kartu gambar

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

https://perpustakaan.ikipsiliwangi.ac.id/

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar