Skripsi
Pembelajaran membaca pemahaman dengan menggunakan metode quantum reading
Dilatarbelakangi oleh kegiatan membaca yang masih rendah diminati oleh siswa. Permasalahannya adalah bagaimana aktivitas guru dan siswa, respon siswa dan perbedaan hasil belajarnya. Dari hasil penelitian terdapat hasil tes dengan perbedaan yang signifikan.
Tidak tersedia versi lain