Text
Pengembangan Bahan Ajar Teks Persuasi dengan menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Berbantuan ICT Siswa kelas VIII MTS Nurul Hidayah Padalarang.
Tingkat kelayakan pengembangan bahan ajar menulis teks persuasi menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw berbantuan ICT hasil validitas kelayakan yang diperoleh dari dosen pembimbing 1 dan 2 dengan kategori sangat layak untuk diterapkan dalam proses pembelajaran dengan jumlah perolehan persentase sebesar 91%.
Tidak tersedia versi lain