Text
Pembelajaran Menulis Teks Pantun Menggunakan Metode Contextual Teaching and Learning Berbantuan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas VII SMPN 2 Jayakerta
Berdasarkan penelitian yang telah dilaksanakan di SMPN 2 Jayakerta dapat menyimpulkan bahwa pembelajaran menulis teks pantun yang pada awalnya terdapat kesulitan dalam hasil menuangkan imajinasi. Setelah itu dapat peningkatan walau tidak menyeluruh pada setiap aspek
Tidak tersedia versi lain