Text

Pengembangan Media Video Pembelajaran Berbantuan Aplikasi Capcut Dengan Model Think, Talk, Write (TTW) Dalam Pembelajaran Menulis Teks Persuasi Kelas VIII

---

Penilaian

---

Proses pengembangan produk dilakukan dengan melalui 10 tahap penelitian model Borg And Galll. Hasil dari proses pengembangan media video pembelajaran ini berupa media video pembelajaran berbantuan aplikasi capcut dengan model think, talk, write (TTW), kelayakan terhadap media video pembelajaran yang dikembangkan memiliki kriteria sangat layak berdasarkan penilaian validator ahli yaitu 90%. Respons peserta didik terhadap pengembangan media video pembelelajaran memiliki kriteria sangat baik berdasarkan pemerolehan persentase pada kelas uji coba produk yaitu 78,60%, dan uji coba pemakaian yaitu 87,70% kemampuan menulis teks persuasi pada kelas uji coba produk memiliki nilai rata-rata 82,75 dan pada kelas uji coba pemakaian.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

400 IMA p

Penerbit

Cimahi : IKIP SILIWANGI., 2023

Deskripsi Fisik

240 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

400 IMA p

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pengembangan media pembelajaran,
Menulis Teks Persuasi,
Model Think,
Talk,
Write (TTW),
Capcut

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

https://perpustakaan.ikipsiliwangi.ac.id/

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar