➤
Image of Peningkatan Kemampuan Pemahaman dan Komunikasi Serta Kemandirian Belajar Matematik Siswa Melalui Strategi Think Talk Write

Tesis

Peningkatan Kemampuan Pemahaman dan Komunikasi Serta Kemandirian Belajar Matematik Siswa Melalui Strategi Think Talk Write

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen dengan desain tes pretest dan pastest. Metode pengumpulann data adalah tes dan nontes. Berdasarkan hasil analisis data, rata-rata hasil belajar kemampuan pemahaman dan komunikasi serta kemandirian belajar matematik siswa kelas dengan strategi think talk write lebih baik dan pada siswa kelas dengan pembelajaran biasa. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pencapaian dan peningkatan kemampuan pemahaman dan komunikasi serta kemandirian belajar matematik siswa SMP melalui Strategi Think Talk Write lebih Baik daripada pembelajaran biasa.

Ketersediaan
#
Perpustakaan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Siliwangi Belum memasukkan lokasi
IKS2414940
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
Tesis Viv P 2017
Penerbit
Cimahi : STKIP SILIWANGI BANDUNG.,
Deskripsi Fisik
i-xx, 321 hlm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
Magister Pendidikan Matematika
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Print
Subjek
Komunikasi, strategi, matematik
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar