Tesis

Meningkatkan kemampuan komunikasi dan berpikir kreatif serta disposisi matematik siswa SMP dengan menggunakan pendekatan kontekstual

---

Penilaian

---

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pencapaian dan peningkatan kemampuan komunikasi dan berpikir kreatif matematik siswa yang pembelajarannya menggunakan pendekatan kontekstual. Selain itu penelitian ini juga untuk menganalisis disposisi matematik siswa, asosiasi antar variabel penelitian dan respons siswa terhadap pembelajaran matematika pendekatan kontekstual. Hasil penelitian menemukan pencapaian dan peningkatan komunikasi dan berpikir kreatif matematik yang mendapat pembelajaran kontekstual lebih baik daripada pembelajaran konvensional. Terdapat asosiasi yang cukup antara komunikasi dan berpikir kreatif matematik. Pendapat siswa bersikap npositif terhadap pembelajaran matematika yang menggunakan pendekatan kontekstual.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

Tesis Ada M 2017

Penerbit

Cimahi : STKIP SILIWANGI BANDUNG., 2017

Deskripsi Fisik

297 hlm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

Magister Pendidikan Matematika

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Print

Subjek

disposisi matematik

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

https://perpustakaan.ikipsiliwangi.ac.id/

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar