Skripsi
Pembelajaran menulis teks anekdot dengan menggunakan metode think talk write pada siswa kelas X di SMAN 1 Parongpong
Penelitian ini berjudul pembelajaran menulis teks anekdot dengan menggunakan metode think talk write. Metode yang digunakan oleh peneliti dalam penelitian ini adalah metode eksperimen one group pretest post test. Setelah penelitian ini dilaksanakan maka dapat terlihat perbedaan antara tes awal dan tes akhir.
Tidak tersedia versi lain