Text

PEMNGEMBANGAN METODE EXAMPLE NON EXAMPLE BERBASIS MULTIMEDIA POWTOON DLAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BIOGRAFI PADA SISWA KELAS X SI SMK PLUS KRIDA UTAMA PADALARANG TAHUN PELAJARANN 2019/2020

---

Penilaian

---

Rumusan masalah pada penelitian ini yaitu: 1) implementasi penggunaan metode pembelajaran Example Non Example yang sudah dilaksanakan? 2) bagaimana rancangan pengembangan metode Example Non Example berbasis multimedia Powtoon untuk pembelajaran menulis teks biografi pada siswa kelas X SMK Plus Krida Utama Padalarang? 3) bagaimana kelayakan metode Example Non Example berbasis multimedia Powtoon untuk pembelajaran menulis teks biografi kelas X SMK Plus Krida Utama Padalarang, tujuan penelitian ini adalah 1) mendeskripsikan implementasi penggunaan metode Example Non Example yang sudah dilaksanakan. 2) mendeskripsikan kelayakan metode Example Non Example berbasis multimedia Powtoon untuk pembelajaran menulis teks biografi pada siswa kelas X SMK Plus Krida Utama Padalarang. 3) mendeskripsikan kelayakan metode Example Non Example berbasis multimedia Powtoon untuk pembelajaran menulis teks biografi pada siswa kelas X SMK Plus Krida Utama Padalarang. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif serta teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, studi literatur, pengembangan metode pembelajaran, dan memvalidasi kelayakan metode pembelajaran. Bahan yang dijadikan sebagai pengembangan metode pembelajaran Example Non Example adalah studi literatur yang berdasarkan dua skripsi dengan metode pembelajaran yang sama, kemudian dibuat pengembangan metode Example Non Example lalu divalidasi oleh ahli pembelajaran yaitu Pembimbing I dan Pembimbing II. Berdasarkan analisis studi literatur dan hasil wawancara pengampu Bahasa Indonesia di SMK Plus Krida Utama Padalarang maka diperoleh beberapa permasalahan yag terjadi dalam pembelajaran khususnya pada penerapan metode Example Non Example, maka penulis membuat pengembangan metode Example Non Example dengan berbantuan multimedia Powtoon dan memperoleh hasil nilai validasi dengan jumlah rata-rata 3.9 dengan presentase hasil 97.5% sehingga dinyatakan bahwa pengembangan metode pembelajaran Example Non Example dengan berbantuan multimedia Powtoon sangat layak untuk diterapkan dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, metode pembelajaran Example Non Example dengan berbantuan multimedia Powtoon dapat dipilih oleh guru guna memberikan pengalaman baru bagi siswa.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

400 s Rob p

Penerbit

Cimahi : IKIP SILIWANGI., 2020

Deskripsi Fisik

x + 96 hlm,; 15 X 20,5 CM

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

10/3/2020

Klasifikasi

400

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Publish

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

https://perpustakaan.ikipsiliwangi.ac.id/

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar