➤
Image of Meningkatkan kemampuan pemahaman dan pemecahan masalah matematika serta kepercayaan diri siswa SMP dengan menggunakan pendekatan kontekstual

Tesis

Meningkatkan kemampuan pemahaman dan pemecahan masalah matematika serta kepercayaan diri siswa SMP dengan menggunakan pendekatan kontekstual

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pencapaian dan peningkatan kemampuan pemahaman, pemecahan masalah matematik dan kepercayaan diri siswa yang menggunakan pembelajaran dengan pendekatan kontekstual dan pendekatan biasa. Diperoleh kesimpulan bahwa pencapaian dan peningkatan kemampuan pemahaman dan pemecahan masalah matematik siswa yang mendapatkan pendekatan kontekstual lebih baik daripada pembelajaran biasa. Kepercayaan diri siswa yang mendapatkan pendekatan kontekstual juga lebih baik dibandingkan yang mendapat pembelajaran biasa sehingga bisa ditarik kesimpulan terdapat asosiasi diantara keduanya.

Ketersediaan
#
Perpustakaan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Siliwangi Belum memasukkan lokasi
IKS2415066
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
Tesis Suc M 2017
Penerbit
Cimahi : STKIP Siliwangi.,
Deskripsi Fisik
303 hlm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
Magister Pendidikan Matematika
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Print
Subjek
matematik,pendekatan kontekstual
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar