➤
Image of Pembelajaran menulis cerita pendek menggunakan metode problem based learning pada siswa kelas XI SMAN 1 Batujajar

Skripsi

Pembelajaran menulis cerita pendek menggunakan metode problem based learning pada siswa kelas XI SMAN 1 Batujajar

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana aktivitas, perbedaan serta melihat bagaimanakah respon siswa dalam penerapan problem based learning dalam pembelajaran menulis cerpen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode PBL meningkatkan kemampuan menulis siswa dan mendapatkan respon yang cukup positif.

Ketersediaan
#
Perpustakaan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Siliwangi Belum memasukkan lokasi
IKS2415099
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
Skripsi Ris P 2017
Penerbit
Cimahi : STKIP Siliwangi.,
Deskripsi Fisik
137 hlm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Print
Subjek
menulis,cerpen,PBL
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar