Skripsi

Pembelajaran membaca cerpen dengan menggunakan metode discovery learning pada siswa kelas X SMA Islam Nurussalam Tahun ajaran 2016-2017

---

Penilaian

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas guru dan siswa pada pembelajaran membaca cerpen dengan menggunakan metode discovery learning pada siswa kelas X SMA Islam Nurussalam dan mengetahui perbedaan yang terdapatr dari hasil membac cerpen sebelum dan sesudah dalam pembelajaran membaca cerpen dengan menggunakan metode discovery learning pada siswa kelas X. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen. Penulis mengawali penelitian ini dengan memberikan pre test lalu kegiatan belajar mengajar membaca cerpen dengan menggunakan metode discovery learning dan kemudian dilaksanakan post test. Dari data tersebut, penulis dapat mengetahui peningkatan sebesar 13% dalam hal pelajaran membaca cerpen setelah proses membaca menggunakan metode discovery learning dalam hasil pre test dan post test.Sedangkan untuk hasil analisis angket diperoleh sebanyak 51,67% siswa menjawab ya dan 48,54% menjawab tidak. Maka dari itu, terbukti bahwa pembelajaran dengan menggunakan metode discovery learning ini cocok digunakan dalam membaca cerpen.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

Skripsi Cin P 2017

Penerbit

Cimahi : STKIP Siliwangi., 2017

Deskripsi Fisik

128 hlm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Print

Subjek

membaca, cerpen,discovery learning

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

https://perpustakaan.ikipsiliwangi.ac.id/

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar