Skripsi
PEMBELAJARAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA PADA MATERI PENJUMLAHAN PECAHAN SISWA SD KELAS IV DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME)
Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi RME berjalan baik dan terdapat peningkatan dari hasil pre test ke post test
Tidak tersedia versi lain