Skripsi
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPSI DAN MINAT BELAJAR SISWA SMP MENGGYUNAKAN METODE DISSCOVERY LEARNING BERBASIS SETTING MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TIPE HYPNOTEACHING
Berdasarkan hasil penelitian menggunakan metode discovery learning tipe hypnoteachig pembelajaran lebih efektif dibanding dengan menggunakan discovery learning saja.
Tidak tersedia versi lain