Text
(Skripsi) Peningkatan Kemampuan Membaca Peta Konsep Buku Fiksi dengan Menggunakan Metode Membaca SQ3R (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VIII A SMP Negeri 2 Karangnunggal)
Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode deskriptif. Desain penelitian yang digunakan adalah desain penelitian tindakan kelas. Secara garis besar terdapat empat tahapan dilalui, yaitu : (1) Perencanaan, (2) Pelaksanaan, (3) Pengamatan, (4) Refleksi. Sumber data dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII A SMP Negeri 2 Karang Nunggal. Sumber data dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII A SMP Negeri 2 Karang Nunggal yang berjumlah 30 orang dan dua guru sebagai observasi.
Tidak tersedia versi lain