Model pembelajaran sentra bahan alam pada anak usia dini dapat meningkatkan dan menumbuhkan kreativitas anak yang terpendam yang dari kebiasaan anak serba instan menjadi lebih kreatif dan dapat menciptakan anak yang perduli lingkungan.
Melalui penerapan metode bercerita berbantuan audio visual dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis anak kelompok B di TK Puzzle