Produk yang dikembangkan yaitu berupa film pendek animasi efektif untuk mengembangkan kesadaran diri peserta didik terutama dalam hal belajar
Pengembangan animasi powtoon ini dikategorikan layak untuk meningkatkan kemampuan komunikasi interpersonal siswa SMA Negeri 1 Katapang
Pengembangan media layanan informasi dengan menggunakan media video animasi untuk meningkatkan kemandirian belajar ini sangat layak dan efektif untuk digunakan di kalangan anak SMP
Media video animasi yang dikembangkan efektif terhadap prokrastinasi akademik siswa
Media video animasi berbasis powtoon sangat layak digunakan dan dapat meningkatkan kepercayaan diri siswa kelas VIII MTS Al-Qodiriyah
Dapat disimpulkan bahwa pengembangan media BK berbasis animasi dapat menjadi solusi dalam membantu mengatasi hambatan yang terjadi dalam kemandirian belajar siswa di SMPN 1 Leles Garut
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa proses pengembangan media video animasi motivasi belajar menggunakan animaker dalam layanan bimbingan klasikal bagi siswa kelas VII di SMP Negeri 9 Cimahi yang mengacu pada sembilan langkah prosedur pengembangan sugiyono terbukti secara empiris sangat layak dapat digunakan sebagai media layanan bimbingan klasikal. Dengan validasi produk dari ahli materi men…
Pembelajaran daring menulis teks anekdot di kelas X dengan menggunakan metode discovery learning meningkat dalam menulis dan pembelajaran daring
Pembelajaran menulis teks cerita inspiratif dengan menggunakan metode PBL berbantuan media video animasi dikatakan berhasil. Hal tersebut terlihat dari hasil observasi yang terus meningkat dari pertemuan ke pertemuan serta respon yang diberikan oleh siswa menunjukkan hasil yang baik.