Terdapat peningkatan kemampuan membaca pemahaman pada penggunaan model CIRC untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman, tingkat efektivitas menunjukan hasil model CIRC cukup efektif, proses penggunaan model CIRC berjalan dengan baik.
Media boneka tangan dengan berbasis tema dapat meningkatkan bahasa ekspresif pada Anak Kelompok A di TK AL-HIKMAH
Dilihat Dari Rekapitulasi Bahwa Perkembangan Anak Berinisial MS Pada Setiap Pertemuan Meningkat.
Beberapa hasil penelitian sikap sopan santun anak usia dini melalui cerita sahabat umar ra alhamdulilah mendapatkan hasil yang memuaskan.
Bahwa melalui metode cerita islami dapat meningkatkan kecerdasan spiritual anak kelompok B di TK Al- Hikmah indonesia, hal tersebut ditandai dari ketercapaian indikator keberhasilan penelitian tindakan kelas dan adnya tindakan kecerdasan spiritual pada kondisi awal sebesar 38%, siklus 1 63% dan siklus 2 83%.
Skenario perencanaannya sudah cukup baik, implementasinya sudah cukup baik juga, hasil yang dicapai sudah cukup baik sehingga hasil akhir dari penelitian ini semoga bisa bermanfaat bagi khalayak terutama dilingkungan IKIP Siliwangi.
Pengingkatan hasil belajar siswa setelah menggunakan bahan ajar dalam pembelajaran menulis teks cerita sejarah.
Berdasarkan hasil penelitian dan oleh data maka pembelajaran daring dalam upaya meningkatkan percaya diri anak pasif melalui metode bercerita berhasil dengan presentasi 50% anak berkembang sangat baik dan 50% anak sesuai harapan
Proses pengembangan bahan ajar E-Modul teks cerita inspiratif dengan model problem based learning berbantuan aplikasi canva sanagt baik,kelayakan pengembangan bahan ajar kategori baik kemampuan menurut siswa terhadap pengembangan bahan ajar kategori baik kemampuan menurut siswa dalam pengembangan bahan ajar dalam bahan kategori baik.
Bahan ajar menggunakan model project based learning berbantuan canva terhadap kemampuan menulis teks cerita fantasi dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif menunjang pelaksanaan kegiata pembelajaran bahan indonesia.