➤

E-Library

  • Beranda
  • Informasi
  • Profil PT
  • Pustakawan
  • Login/Daftar
    Login Anggota Daftar Online Login Admin Absen
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 19 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Powtoon"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2
cover
Pengembangan Media Powtoon Terhadap kematangan Karier Siswa
Komentar Bagikan
Reina Rahman, Isfira

Penelitian ini dilakukan penulis merupakan sebuah pengembangan dan perbaikan dengan mengembangkan sebuah produk animasi Ppwtoon

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
371,4 IRA p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan Media Video Animasi Berbasis Powtoon Terhadap Prokrastinasi Akad…
Komentar Bagikan
Indira Milenia, Nidia

Media video animasi yang dikembangkan efektif terhadap prokrastinasi akademik siswa

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
371,4 DIA p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan media video animasi berbasis powtoon terhadap kepercayaan diri s…
Komentar Bagikan
Sandiani, Sonia

Media video animasi berbasis powtoon sangat layak digunakan dan dapat meningkatkan kepercayaan diri siswa kelas VIII MTS Al-Qodiriyah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
371,4 NIA p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan media pembelajaran website powtoon dengan menggunakan model disc…
Komentar Bagikan
Anjani Dheanti, Febby

Hasil keterampilan dan pengetahuan siswa dalam uji coba terbatas memperoleh rata-rata nilai sebesar 83 dengan kategori baik. sementara itu, hasil keterampilan dan pengetahuan siswa dalam uji coba luas memperoleh rata-rata nilai sebesar 84

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
225 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
400 BBY p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan bahan ajar menulis teks negosiasi menggunakan model project base…
Komentar Bagikan
Pratiwi, Desty

Penelitian mengembangkan bahan ajar materi teks negosiasi dengan menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D) menggunakan model project based learning berbantuan powtoon

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
229 Hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
400 SBY p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan media pembelajaran berbasis aplikasi powtoon dengan menggunakan …
Komentar Bagikan
Sani, Rian

Produk pengembangan melalui pembelajran berbasis aplikasi powtoon menggunakan STAD dalam pembelajaran menulis teks negosiasi kelas X layak digunakan dan mampu membantu siswa memahami materi pembelajran

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
400 IAN P
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan bahan ajar berbantuan audiovisual powtoon dengan model discovery…
Komentar Bagikan
Salma Aviany, Fanny

Prose pengembangan bahan ajar didalamnya dengan menyiapkan serangkaian proses, lembar RPP, lembar obsevasi, dan lembar observasi siswa kelayakan respon dan hasil siswa dalam pengembangannya dapat dikategorikan baik karena meningkatkan pembelajaran

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
400 NNY p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TEKS PERSUASI MENGGUNAKAN MODEL THINK TALK WRITE BERB…
Komentar Bagikan
Sinta, Dewi

proses dan hasil pengembangan bahan ajar teks persuasif menggunakan model Think Talk Write berbantuan aplikasi Powntoon. Hasil dari uji validasi yang dilakukan oleh ketiga validator ahli terhadap semua aspek penilaian. Hasil dari menulis persuasif siswa dalam pengembangan bahan ajar. Berdasarkan hasil respon guru dan siswa terhadap pengembangan bahan ajar

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
400 EWI p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pembelajaran Daring Materi Menulis Teks Persuasi Pada Siswa Kelas VIII Menggu…
Komentar Bagikan
Maulana, Cefi

Hasil observasi guru dan siswa memperoleh 96% dengan kriteria sangat baik, hasil respon siswa rata-rata 89,4% termasuk kategori sangat baik, kesulitan siswa terdapat pada kaidah kebahasaan teks persuasi

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
117 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
400 EFI p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2

    OPAC LLDIKTI Wilayah 4
    Online Public Access Catalog

    Informasi Lainnya


    Website LLDIKTI Wilayah 4 Informasi Perpustakaan Login Anggota OJS LLDIKTI 4 Pustakawan

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Statistik Pengunjung Web

Seluruh: 2209002

© 2023 — Perpustakaan LLDIKTI Wilayah 4

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Buku
  • Jurnal
  • Majalah
  • Prosiding
  • Skripsi
  • Browse By Color
  • Coming Soon
Icons made by Freepik
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?