- Pengembangan bahan ajar sesuai dengan tahapan borg and gall rn- Pengembangan bahan ajar dengan model discopery learning berbantuan geogebra dikategorikan valid, praktis dan efektif rn- Kemampuan rasial lebih baik dibandingkan konvensional rn- Kemampuan belajara dengan geogebra meningkat.
Kreativitas seni dilaksanakan 1-2 kali dalam seminggu, manfaat dari menggunakan bahan alam selain seni, tetapi aspek kognitif, sifat naturalis, moral agama, fisik motorik pun berkembang respon guru & anak begitu antusias dalam kegiatan mengunakan media bahan alam
Penerapan keterampilan bermain musik angklung dapat meningkatkan kecrdasan musikal pada anak usia 4-5 tahun. Adanya perubahan yang signifikan dalam kecerdasan musikal anak seperti anak dapat memainkan alat musik angklung, anak menununjukan expresi senangnya ketika bermain musik angklung dan anak memahami perintah yang telah dijelaskan oleh guru serta pelatih.
Hasil akhir penelitian, Bahwa dengan pembelajaran melalui media bahan alam dapat meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak kelompok usia 4-5 Tahun
Untuk meningkatkan kemampuan berbahasa dengan cara bermain peran imajinasi pada anak usia dini, dan berhasil selama 8 pertemuan adanya peningkatan berbahasa.
Permainan tradisional bakiak memiliki banyak manfaat bagi perkembangan dan pertumbuhan sosial anak.
Hasil dari penelitian ini adalah implementasi pembelajaran daring di TKQ Assholihiyyah sudah berjalan dengan baik. Untuk respon guru serta respon anak, guru anak merasa kurang senang dengan pembelajaran daring dikarenakan banyaknya kendala yang harus dihadapi oleh guru dan anak selama pembelajaran daring salah satunya yaitu akses internet dan jaringan internet masih menjadi alasan terbesar kend…
Hasil penelitian yang dilaksanakan 8 pertemuan menunjukan 4 orang anak pada kategori Berkembang Sangat Baik. 6 orang anak pada kategori Berkembang Sesuai Harapan. Dengan kesimpulan, bahwa anak sudah mampu mengembangankan kreativitas pada penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi.
Penerapan metode ummi dalam meningkatkan kemampuan membaca al-Quran dalam pembelajaran daring memperoleh peningkatan yang signifikan karena metode ummi menggunakan 3 strategi pendekatan bahasa ibu.
Hasil penelitian yang dilakukan di KB-Basyariyyah memperlihatkan bahwa melalui kegiatan kolase berbasis bahan sudah mampu menggambarkan proses pembelajaran yang dapat menstimulasi dan meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak.