This research is done in order to develop material on reading recount text assisted by quizziz. The Product can facilitate teacher in teaching reading and quizziz is effective
The module feasible to be used
Development product is classified as feasible to implement and the used vocabulary teaching material with the mnemonic model has positive effect on student vocabulary mastery
- Proses pengembangan bahan ajar sesuai dengan prosedur R&D oleh borg and gall (2023)rn- Kelayakan bahan ajar terkategori sebagai Valid" dengan nilai 100% dari dua ahlirn- respon siswa dan guru sangat baik dan menjadi bahan revisi bahan ajar rn- penyesuaian jadwal dan permasalahan teknis adalh hambatan penelitian ini."
Pengembangan bahan ajar berbantuan Quiziz efektif bagi siswa, hasil penelitian dan validasi E-xpert diatas kategori relavan 81,4%.
Penelitian dinyatakan cukup berhasil dengan modul mendapatkan hasil Very Good" dari kedua validator."
Penelitian menggunakan tujuh dan sepuluh step model R&D dari borg and gall (1983). Hasil validasi dari tiga validator menunjukan bahwa produk dapat digunakan dengan sedikit revisi. Respon guru dan siswa menunjukan bahwa produk dapat digunakan didalam kelas. Peneliti menemukan beberapa kesulitan tapi bisa di handle dengan baik.
Penelitian dengan metode reseach & development (R&D) mengenai penggunaa liveworksheet dalam pembelajaran narrative text, menghasilkan seuah e-lkpd yang dapat digunakan secara online kosakata maupun offline. Hasilnya, murid dan guru sebagai pengguna memberikan penilaian sebesar 81,2% dan 90%. Yang berarti, e-lkpd ini membantu murid da gugru dalam pembelajaran kosakata.
1. Proses pengembangan produk melalui tahapan pengembangan 4-D dari thiagarajan.rn2. Produk yang dikembangkan layak digunakan.rn3. Respon dari guru dan siswa mendapatkan kategori baik.rn4. Ada satu kesulitan.
The reseach used seven stage out of ten stage from borg and gall (1969), The result shows that the module of descriptive text teaching materials through problem based learning assisted by canva application is feasible for teaching writing.