Skenario dan implemetasi pembelajaran daring materi menulis teks prosedur pada siswa MTs kelas VII dengan menggunakan metode simulasi berbantuan Whatsapp, respons guru dan siswa MTs kelas VII terhadap pembelajaran daring materi menulis teks prosedur dengan menggunakan metode simulasi berbantuan Whatsapp, kesulitan-kesulitan apa yang dialami siswa MTs kelas VII dalam menyelesaikan tuags-tugas pa…
Hasil pada pembelajaran daring materi menulis teks prosedur kompleks dengan menggunakan metode project based learning berbantuan media gambar berjalan dengan sangat baik
Pengembangan media pembelajaran audio visual dengan menggunakan aplikasi milksake berbasis website sangat baik digunakan dalam pembelajaran menulis teks prosedur, hal ini dibuktikan dengan hasil aktif siswa yang memperoleh nilai rata-rat tes pengetahuan 89% dan 92%
Berdasarkan hasil data, dapat disimpulkan bahwa siswa mampu mengerjakan soal tes pengetahuan dan tes keterampilan dengan baik. Berkenaan dengan evaluasi diri, terdapat beberapa kendala yang dihadapi guru. Salah satunya guru cukup kesulitan membuat suasana belajar daring ini sama menyenangkannya dengan belajar secara tatap muka.