Teaching, writing, recount text using discovery learning through short video could be implemented successfully.Both teacher and students responded positively to the technique and media. Some students needed to master English proficiency before treatment.
Project based larning through videos help student in writing recount text
Proses pengembangan media pembelajaran video animasi telah sesuai proses rnd dari Borg and Gall, media pembelajaran video animasi menggunakan animaker telah berada pada kriteria layak, praktis dan efektif. ada 4 kendala yang dihadapi.
Proses pengembangan media pembelajaran Video Animasi telah sesuai proses RND dari Borg and Gall, Media pembelajaran video animasi menggunakan Animaker telah berada dalam kriteria layak, Praktis dan efektif, Ada 4 kendala yang dihadapi
Media pembelajaran video animasi menggunakan plotagon studio dengan pendekatan saintifik terhadap kemampuan matematis siswa sudah sangat layak dan sangat efektif untuk digunakan.
Pengembangan bahan ajar berbantuan ICT dengan video pembelajaran pada materi bangun datar segiempat dan segitiga menghasilkan produk bahan ajar yang layak untuk digunakan dan mendapatkan respon yang baik dari siswa
Video pembelajaran ini dapat dikatakan sangat layak karena memperoleh hasil validasi 97,5%""
The Implementation teaching writing narrative text using animation video in whatsapp have been carried out for three meetings and got negative response
Based on the result of the implementation and scenario research conducted in the 10th grade of vocational highschool Al Bantari Cianjur. The result of all meetings from the result of the test, there were five student got the highest score and, three student got the lowest score which was 71
Penggunaan media dalam pembelajaran online sangat dibutuhkan dan hasil akhir pada penelitian penggunaan media video powtoon efektif untuk diaplikasikan dalam pembelajaran daring maupun luring.