Adanya peningkatan dalam penelitian terlihat dari hasil preetest dan postest. Tidak terdapat kesulitan signifikan tetapi siswa malah tertarik dan bisa mengurutkan gambar. Kesulitan guru yaitu dalam mencari bahan gambar yang sesuai.
The Implementation was well applied the students and teacher positive respons
Penelitian ini bisa dikatakan berhasil karena dari presentase tiap pertemuan yang diadakan pembelajaran meningkat
Terdapat 2 perbedaan dalam skripsi yang teliti
Kemampuan siswa dikatakan baik, penggunaan metode picture and picture pada siswa kelas VIII dinyatakan berhasil, hal ini dibuktikan dengan jumlah siswa sebanyak 6 orang dari siswa nilainya di atas KKM
Dalam teks cerita fantasi menggunakan metode picture and picture cukup aktif dan untuk hasil siswa cukup baik dengan hasil rata-rata 66,7%
Implementasi pembelajaran yang dibuat 95% sangat baik, respon pesesrta didik 83,87%, kesulitan pada peserta didik seringnya terkecoh pada soal pengetahuan dan kesulitan kaidah kebahasaan
Penerapan metode Picture and Picture berbasis WhatsApp pada pembelajaran daring menulis teks eksplanasi pada siswa warga bakti berdamparkan baik dengan rata - rata nilai 86
Terdapat peningkatan pada penggunaan model picture and picture dalam keterampilan menulis cerita pada siswa kelas II SD.
Menggunakan metode R&D kelayakan pengembangan media pembelajaran 72,7% hasil respon siswa 71,15% hasil tes siswa 87,1%