Proses pengembangan bahan ajar mengikuti tahapan Borg & Gell kelayakan bahan ajar praktis dan sangat layak efektivitas bahan ajar memiliki interprestasi efektif adanya kendala pada proses merancang bahan ajar, minimnya sumber.
Proses pengembangan bahan ajar berbantuan video kinemaster menggunakan Borg and Gall. Kelayakan bahan ajar berbantuan video kinemaster dengan model CTL melalui hasil yang diperoleh valid dan layak digunakan. Respon siswa dan guru melalui angket uji terbatas dan luas kategori sangat baik" peningkatan kemampuan pemahaman konsep nilai dan N-Gain dalam kategori "sedang" terhadap bahan ajar berbantu…
Proses pengembangan bahan ajar terlaksana dengan baik dan produk layak digunakan.
Proses pengembangan bahan ajar melalui pelaksanaan uji coba lapangan dilaksanakan dengan baik, Kelayakan bahan ajar melalui persentase menunjukan sangat Valid, Respon siswa masuk ketegori baik - kemampuan menulis meningkat.
Pengembangan bahan ajar telah sesuai dengan tahapan Borg dan Gall dan Efektif untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan disposisi Matematika siswa kelas VIII MTS
Produk berupa bahan ajar worksheet yang berbasis karakter anak usia dini dengan ragam main yang eksplorasi
Media pembelajaran yang dikembangkan, hasil validasi akhir materi dari aspek 1 kualitas, tema atau segi, validasi bahan ajar cooking class
Penelitian dilakukan dengan metode R&D dengan hasil penelitian berupa buku bacaan pengembangan bahan ajar berbasis loose part. Respon guru dan peserta didik sangat antusias, terbukti bahwa kemampuan kreativitas anak meningkat sebesar 16,78% dengan rata-rata prekembangan anak berada pada nilai BSB""
Pengembangan bahan ajar ini menggunakan tahapan model menurut Borg and Gall, dengan hasil kelayakan bahan ajar memiliki interpretasi valid dan praktis, efektivitas bahan ajar memiliki interpretasi efektif digunakan dan kendala-kendalanya ada di proses merancang bahan ajar
Pengembangan bahan ajar berbantuan ICT dengan video pembelajaran pada materi bangun datar segiempat dan segitiga menghasilkan produk bahan ajar yang layak untuk digunakan dan mendapatkan respon yang baik dari siswa