Berdasrkan hasil penelitian yang telah dilakukan, layanan bimbingan kelompok dengan teknik self management memberikan pengaruh terhadap meningkatknya kemandirian belajar siswa smp negeri 1 ngamprag kelas viii it
Proses pengembangan media pembelajaran sudah sesuai dengfan metode yang telah di tentukan, dan menghasilkan produk media yang layak dan sangat praktis, ke efektifan produk berada ada kategori efektif" kendala pada proses penelitian bersipat sederhana dan dapat di atasi."
Peningkatan kemampuan pemahaman konsep PPKN siswa kelas V Sekolah Dasar dengan menggunakan model PBL, kesulitan yang dihadapi siswa dalam meningkatkan kemampuan pemahaman konsep, kesulitan yang dihadapi guru dalam memberikan pembelajaran dengan menerapkan model problem based learning.
Adanya peningkatan pada pemahaman konsep bangun ruang pada siswa kelas V SD dengan menggunakan media pembelajaran dengan model pembelajaran NHT berbantuan aplikasi Canva
Hasil dari penelitian pembelajaran daring teks menulis prosedur pada siswa kelas Vll menggunakan Metode Discovery Learning melalui Media Gambar dapat dikatakan berhasil atau dapat di gunakan
Berdasarkan penelitian yang dilakukan bahwa dalam meningatkan literasi sains dalam pembelajaran guru selalu menyiapkan KPPH dan bahan ajar apa saja yang digunakan sehingga pembelajaran daring dapat berjalan sesuai dengan tujuan yang dicapai.
Hasil akhir kesimpulan skripsi Saya dari hasil penelitian yang sudah dilaksanakan media FlashCard gambar di TK Teratai meningkat secara signifikan terhadap pengembangan kosa kata pada anak usia dini.
Pembelajaran materi program linear dapat dilaksanakan dengan model Creative Problem Solving dengan hasil yang baik
Pembelajan yang menggunakan aplikasi SANTUY SPDU lebih baik daripada pembelajaran dengan model pembelajaran mandiri biasa
Penelitian dilakukan mengenai pembelajaran daring materi menulis teks puisi pada siswa smp kelas viiidengan mengggunakan pendekatan saintifik berbantuan media ITC.