Penelitian ini menggunakan metode descriptive qualitative. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa dari pengimplementasian metode yang digunakan siswa antusias dalam mengikuti proses pembelajaran. Selain itu siswa memberikan respon positif terhadap implementasi penelitian melalui angket yang diberikan oleh guru. kemudian berdasarkan data yang diambil dari lembar observasi, score test, dan wa…
The implementation received positive response from teacher and students. The students difficulties are chosing the right words or vocabulary bad signal. This method and media are suitable but not all students are active.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa skenario dan implementasi telah sesuai pada setiap pertemuannya dengan yang tertuang pada RPP. Respon siswa dan guru dikategorikan baik. Kesulitan yang dihadapi siswa yaitu koneksi internet yang tidak stabil yang menyebabkan terlambatnya respon siswa. Sementara itu, tidak ada kendala yang dihadap…
using scientific approach through picture could be recomended as one alternative language learning that could be used by english teacher especially in writing class
Based on the result of the implementation and scenario research conducted in the 10th grade of vocational highschool Al Bantari Cianjur. The result of all meetings from the result of the test, there were five student got the highest score and, three student got the lowest score which was 71
Hasil dan penelitian ini pembelajaran menjadi lebih aktif, materi dan media yang digunakan layak dengan hasil 92,3%, dan respon yang diberikan oleh siswa juga baik. Dari segi uji coba terbatas maupun luas.
Penelitian dinyatakan cukup berhasil dengan hasil media termasuk dalam kategori Very Good"."
Penelitian ini menggunakan rekarch procedure dan borg&gall bahasa inggris. Serta mempunyai dua kesulitan ketika meneliti.
Hasil akhir berupa produk worksheet descriptive text untuk kelas X.
Penelitian ini menggunakan RND sudiyono mengembangkan LKPD menggunakan canva dengan materi descriptive text hasil validasi dari dua validator menunjukan valid dan hasil dari respon siswa menunjukan sangat baik.