➤

E-Library

  • Beranda
  • Informasi
  • Profil PT
  • Pustakawan
  • Login/Daftar
    Login Anggota Daftar Online Login Admin Absen
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 3801 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="PR"
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Mengembangkan kemampuan berpikir kritis matematik siswa SMP dengan pendekatan…
Komentar Bagikan
Nova Sagita

Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode /strategi tersebut memiliki hasil baik yang cukup signifikan

Edisi
Print
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
260 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
Skripsi Nov M 2017
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Penerapan pendekatan problem posing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kri…
Komentar Bagikan
Rani Mulyati

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah kemampuan berpkir kritis matematik siswa yang pembelajarannya menggunakan problem posing lebih baik daripada yang pembelajarannya konvensional.

Edisi
Print
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
205 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
Skripsi Ran P 2017
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa SMP dengan menggunakan oend…
Komentar Bagikan
Desi Nurhasanah

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pencapaian dan peningkatan kemampuan komunikasi matematik antara siswa yang memperoleh pembelajaran problem posing dengan siswa yang memperoleh pembelajaran biasa. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kuasi eksperimen.

Edisi
Print
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
165 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
Skripsi Des M 2017
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Teaching pronunciation using drill and practice technique
Komentar Bagikan
Mustika Yuliani

Teaching pronunciation using drill and practice technique was effective to improve students' pronunciation ability

Edisi
Print
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
59 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
Skripsi Mus T 2018
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Peningkatan kemampuan menulis teks cerpen dan kemandirian belajar siswa di SM…
Komentar Bagikan
Aurelia S Yani

Terdapat pengaruh yang signifikan dan kemandirian belajar siswa SMK yang pembelajarannya / kemampuan menulis teks cerpen tergolong tinggi

Edisi
Print
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
297 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
Tesis Aur P 2018
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pembelajaran menulis teks biografi dengan menggunakan model project based lea…
Komentar Bagikan
Sopiatul Janah

    rn
  1. Implementasi pembelajaran yang dilakukan oleh guru dan siswa 100% melakukan semua kegiatan
  2. rn
  3. Adanya perbedaan melalui uji-t dengan nilai p sebesar 0,02
  4. rn
  5. Kesulitan yang dihadapi siswa dalam aspek mekanik
  6. rn

Edisi
Print
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
220 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
Skripsi Sop P 2018
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pembelajaran menulis teks negosiasi dengan menggunakan metode pembelajaran be…
Komentar Bagikan
Fitri Nuraini

Metode berbasis proyek efektif digunakan dalam pembelajaran menulis teks negosiasi terbukti hasil persentase lembar observasu guru 88,81%, siswa 88,97%, nilai rata-rata pretes 72 dan post test 82,8 tidak terdapat kesulitan

Edisi
Print
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
147 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
Skripsi Fit P 2018
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Peningkatan kemampuan koneksi matematis dan kemandirian belajar siswa MTS den…
Komentar Bagikan
Siti Nuraidah

Pendekatan problem based learning memberikan dampak positif terhadap kemampuan koneksi matematis dan kemandirian belajar siswa MTS

Edisi
Print
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
213 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
Skripsi Sit P 2018
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Penerapan pendekatan berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan koneksi ma…
Komentar Bagikan
M.Jalaludin

kemampuan koneksi matematik yang pembelajarannya menggunakan pendekatan berbasis masalah lebih baik daripada menggunakan pembelajaran biasa. Penerapan pendekatan berbasis masalah lebih efektif, dapat meningkatkan kemampuan koneksi matematik siswa

Edisi
Publish
ISBN/ISSN
8/15/2018
Deskripsi Fisik
350 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
500 s MUH p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik dan keaktifan belajar sisw…
Komentar Bagikan
Tiya Fitriani

Peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematik dan keaktifan belajar siswa lebih baik daripada dengan menggunakan pendekatan biasa

Edisi
Print
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
252 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
Skripsi Tiy M 2018
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir

    OPAC LLDIKTI Wilayah 4
    Online Public Access Catalog

    Informasi Lainnya


    Website LLDIKTI Wilayah 4 Informasi Perpustakaan Login Anggota OJS LLDIKTI 4 Pustakawan

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Statistik Pengunjung Web

Seluruh: 2444982

© 2023 — Perpustakaan LLDIKTI Wilayah 4

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Buku
  • Jurnal
  • Majalah
  • Prosiding
  • Skripsi
  • Browse By Color
  • Coming Soon
Icons made by Freepik
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?