abstrak
abstrak
belum
Penelitian ini bertujuan untuk menelaah dan meneliti apakah pembelajaran yang menggunakan pendekatan problem posing lebih baik daripada yang menggunakan pembelajaran biasa.
abstrak
abstrak
Berdasarkan hasil penelitiam penulis menyimpulkan bahwa pencapaian dan peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa MTS yang pembelajarannya menggunakan pendekatan problem posing lebih baik dari pada yang menggunakan pendekatan biasa.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan komunikasi matematik siswa SMP terhadap pelajaran komunikasi matematik siswa SMP terhadap pelajaran matematika. Cara mengembangkan kemampuan komunikasi matematik siswa adalah dengan menggunakan pendekatan problem posing. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah kemampuan komunikasi matematik siswa antara yang memperoleh pendekatan problem …
abstrak
Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen yang bertujuan untuk menelaah perbedaan peningkatan kemampuan berpikir kritis dan kreatif matematik antara siswa yang memperoleh pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik dengan siswa yang memperoleh pembelajaran biasa. Selain itu diungkap pula sikap resiliensi matematik terhadap pembelajaran matematika melalui pendekatan saintifik. Desai…