According to the result, it was found that the implementation of teaching reading of narrative text using pair check strategy can help student reading skill
The media could help student and teacher easier in online learning
Pembelajaran discovery learning adalah pembelajaran dimana anak/siswa lebih aktif untuk menemukan materi pembelajaran sendiri. Dimana gru hanya memberikan penjelasan materi secara garis besar, dan siswa yang mencari materi.
Bafedon the result and discusion this research conduded for condusion as follow. The rescharces used a google form to teach reading by using graphic organizer, th magnoty of the student theat responed the question naite offered good comment
Pengembangan bahan ajar berbantuan Quiziz efektif bagi siswa, hasil penelitian dan validasi E-xpert diatas kategori relavan 81,4%.
Mengajarkan siswa tentang pembelajaran reading menggunakan media gambar pada siswa kelas VII dengan pendekatan discovery.
Penelitian/Skripsi ini bertujuan untuk membantu siswa belajar dan meningkatkan skill membaca dalam recount text. Skripsi ini menggunakan youtube sebagai media pembelajaran untuk menyampaikan materi. Guru dan siswa memberikan respons positif. Kesulitan siswa dalam memahami teks dan menggambarkan kesimpulan. Kesulitan guru dalam hal ini keterbatasan internet, namun hal ini dapat tetap dijalankan …
Penelitian ini menggunakan aplikasi whatsapp, terdapat tiga pertemuan dan menggunakan teks naratif, respon siswa sangat positif dalam pembelajaran. Kesulitan siswa yaitu dalam membuat kesimpulan, dan kesulitan guru saat mengajar adalah terkendalanya sinyal dan kuota.
Produk ysng dibuat (Bahan ajar materi narrative teks) layak digunakan untuk murid SMP kelas VII di SMP FK Bina Muda Cicalengka.
Berdasarkan hasil penelitian, pengembangan materi membaca menggunaka pendekatan PBL layak dan dapat digunakan hal ini berdasarkan respon guru dan siswa positif terhadap pengembangan materi membaca menggunakan PBL.