Penelitian ini menggunakan metode descriptive qualitative. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa pengimplementasian PQRST technique dalam pembelajaran reading descriptive text menggunakan media whatsapp berjalan dengan lancar sesuai dengan teaching scenario dan lesson plan, serta mendapatkan respon positif baik dari sisiwa maupun guru. Kesulitan yang dihadapi oleh siswa dalam belajar readi…
Respon siswa terhadap pelaksanaan pembelajaran membaca teks deskriptif menggunakan hubungan tanya jawab melalui video dapat membuat siswa tertarik, dan sangat termotivasi serta aktif dalam mempelajari teks deskriptif.
There is difference in teaching reading descriptive text using CLA with TPS technique and SA to the 8th grade students of SMPN 38 Bandung
The Implementation was well applied the students and teacher positive respons