Terdapat peningkatan hasil belajar menggunakan model CIRC, Kesulitan yang dialami siswa pada saat mengikuti pembelajaran dengan model CIRC diantaranya pada saat membuat kesimpulan dan menceritakan kembali isi teks menggunakan bahasa sendiri, kesulitan yang dialami guru diantaranya, pengelolaan waktu selama pembelajaran
Terdapat peningjkatan pada kemampuan membaca pemahaman dengan menggunakan moel CIRC hal tersebut ditunjukan oleh data hasil pretest dan postest
Terdapat peningkatan kemampuan membaca pemahaman pada penggunaan model CIRC untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman, tingkat efektivitas menunjukan hasil model CIRC cukup efektif, proses penggunaan model CIRC berjalan dengan baik.