ABSTRAKÂ rnrnÂ
abstrak
Penelitian ini mengkaji tentang penanaman nilai sosial emosional pada anak usia dini melalui model pembelajaran cerita gambar berseri
Proses dalam hasil pengembangan media gambar berseri berbantuan canva dengan model DL dalam pembelajaran menulis teks prosedur menunjukan proses yang sangat baik, hasil uji palidasi oleh tiga palidator dikatakan sangat valid dengan rata-rata persentase penilaian 86,7%
Penggunaan media kartu kata bergambar dan permainan tebak gambar efektif dalam memperkenalkan huruf vokal dan konsonan
Penelitian dilatar belakangi rendahnya kemampuan membaca dan penggunaan media yang kurang menarik untuk itu peneliti menggunakan media kartu kata bergambar agar pembelajaran lebih menarik.
Hasil dari penelitian pembelajaran daring teks menulis prosedur pada siswa kelas Vll menggunakan Metode Discovery Learning melalui Media Gambar dapat dikatakan berhasil atau dapat di gunakan
Dengan penggunaan media dadu kata bergambar berbasis QR Code kemampuan membaca permulaan pada anak kelompok B menjadi meningkat diperoleh dari hasil uji coba terbatas dan luas