| E-Library

Ditapis dengan

Tahun Penerbitan
Ketersediaan

Tersedia di Rak
Lampiran

PDF

Audio

Video
Tipe Koleksi

Buku

Jurnal

Majalah

Prosiding

Skripsi
Lihat Lebih Banyak
Format Fisik Dokumen

Text

Art Original

Chart

Computer Software

Diorama

Filmstrip

Flash Card

Game

Globe

Kit

Map

Microform

Manuscript

Model

Motion Picture

Microscope Slide

Music

Picture

Realia

Slide

Sound Recording

Technical Drawing

Transparency

Video Recording

Equipment

Computer File

Cartographic Material

CD-ROM

Multimedia

Electronic Resource

Digital Versatile Disc

Buku

Universitas Katolik Parahyanga

Jurusan Teknik Industri FTI UN

UNPR2374420

Himpunan Pengembangan Jalan In

F.T. Jurusan Teknik Sipil UNPA

Faculty of Philosophy, Parahya

Fak.Ekonomi UNPAR

Center for Business Studies-Ce

Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu

Asset management and infrastru

Program Studi Teknik Sipil Uni

Fakultas MIPA Universitas Kato

unsur perjanjian, yaitu terdap

GMD

108 hlm. : ilus. ; 24 cm. \";

196 hlm. : ilus. ; 24 cm. + cd

444 hlm. ; 21 cm. \";;020.920

128 hlm. : ilus. ; 25 cm. \";

132 hlm. : ilus. ; 25 cm. \";

Cet. 3 ; 978-979-769-304-6;Ra

Cet. 1 ;978-979-769-245-2;Raj

Feature

Cet. 2 ;978-979-769-422-7;Raj

Cet. 1 ;978-979-769-453-1;Raj

Cet. 1 ;978-979-769-434-0;Raj

Tesis dan Disertasi: Kiat-Kiat

Cet. 1 ; 978-979-769-551-4 ;

Cet. 12 ; 978-979-769-520-0;R

Cet. 1 ;978-979-769-533-0 ;R

Cet. 1 ; 978-979-769-482-1;Ra

Cet. 1 ;978-979-769-548-4 ;R

Cet. 7 ;979-769-008-3 ;Rajaw

Cet. 1 ;978-979-769-546-0 ;R

Cet. 5 ; 979-421-966-5;Rajawa

Jilid 3: Gangguan-Gangguan Kej

Jilid 1 ;Text;Ed. 3; 978-97

Jilid 2: Analisis dan Aplikasi

572 hlm. : ilus. ; 26 cm. \";

466 hlm. : ilus. ; 24 cm. \";

296 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

140 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

434 hlm. : ilus. ; 21 cm. + cd

Kota

164 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

126 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

290 hlm. : ilus. ; 23 cm. \";

106 hlm. : ilus. ; 24 cm. \";

384 hlm. : ilus. ; 23 cm. \";

362 hlm. : ilus. ; 23 cm. \";

46 hlm. : ilus. ; 24 cm. \"

294 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

146 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

Cet. 1 ; 978-602-9033-51-9;Pu

Sosial dan Lingkungan ;Text

312 hlm. : ilus. ; 23 cm. \";

112 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

120 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

232 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

Inferensi

164 hlm. : ilus. ; 23 cm. \";

272 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

206 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

200 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

218 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

Rasionalitas

272 hlm. : ilus. ; 23 cm. \";

Ribeka Ota \";1. NOVEL 2.

Indah S. Pratidina \";1. NO

Jonjon Johana \";1. NOVEL

150 hlm. ; 24 cm. \";;800;IND

Yoko Takebe \";1. NOVEL 2.

Mardohar S. \";1. BIOGRAFI

Julanda Tantani \";1. NOVEL

Metode

274 hlm. : ilus. ; 24 cm. \";

178 hlm. ; 18 cm. \";;495.683

336 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

176 hlm. ; 21 cm. \";;800;IND

154 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

134 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

362 hlm. ; 21 cm. \";;355.02

Inc. ;2003;\"xviii

366 hlm. : ilus. ; 23 cm. \";

208 hlm. : ilus. ; 24 cm. \";

420 hlm. ; 23 cm. \";;801.950

572 hlm. : ilus. ; 25 cm. \";

418 hlm. 23 cm. ;;901;INGGRI

342 hlm. : ilus. ; 25 cm. \";

400 hlm. ; 22 cm. \";;801.950

270 hlm. : ilus. ; 23 cm. \";

196 hlm. : ilus. ; 25 cm. \";

184 hlm. ; 21 cm. \";;823.914

454 hlm. ; 21 cm. \";;658.720

282 hlm. : ilus.; 25 cm. \";;

Elsevier;2010;\"xiv

220 hlm. ; 26 cm. \";;364;ING

Inc. ;2011;\"xvi

Inc. ;2011;\"xx

284 hlm. ; 24 cm. \";;801.950

168 hlm. : ilus. ; 25 cm. \";

482 hlm. : ilus. ; 28 cm. \";

330 hlm. : ilus. ; 25 cm. \";

312 hlm. ; 20 cm \";;355.8 ;

Novelist and Readers: Towards

490 hlm. ; 21 cm. \";;337;ING

358 hlm. : ilus. ; 22 cm. \";

170 hlm. : ilus. ; 26 cm. \";

604 hlm. : ilus. ; 20 cm. \";

258 hlm. ; 19 cm. \";;808.803

230 hlm. : ilus. ; 21 cm \";;

192 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

242 hlm. : ilus. ; 24 cm. \";

172 hlm. : ilus. ; 24 cm. \";

938 hlm. : ilus. ; 24 cm. \";

294 hlm. : ilus. ; 28 cm. \";

230 hlm. : ilus. ; 28 cm. \";

Cengage Learning ;2013;\"xii

Irene Korol Scala ;1. TYPOGRA

286 hlm. : ilus. ; 28 cm. \";

Economics

212 hlm. ; 23 cm. \";;808.4

McGraw-Hill ;2009;\"xx

598 hlm. : ilus. ; 25 cm. \";

Inc. ;2011;\"xxxii

254 hlm. : ilus. ; 23 cm. \";

1126 hlm. : ilus. ; 23 cm. \"

Inc. ;2010;\"1012 hlm. : ilus

314 hlm. : ilus. ; 23 cm. \";

326 hlm. : ilus. ; 24 cm. + cd

166 hlm. ; 24 cm. \";;800;ING

184 hlm. : ilus. ; 23 cm. \";

Volume 1 ;Text;Cet. 1 ; 0-

300 hlm. : ilus. ; 22 cm. \";

434 hlm. : ilus. ; 23 cm. \";

226 hlm. : ilus. ; 24 cm. \";

Languages

Construction & Maintenance

154 hlm. : ilus. ; 19 cm. \";

796 hlm. : ilus. ; 26 cm. \";

834 hlm. : ilus. ; 28 cm. \";

576 hlm. : ilus. ; 28 cm. \";

908 hlm. : ilus. ; 23 cm. \";

700 hlm. : ilus. ; 24 cm. \";

Inc. ;2010;\"xx

306 hlm. : ilus. ; 25 cm. + cd

Mengupgrade & Mengatasi Masala

190 hlm. : ilus. ; 25 cm. \";

Inc. ;2011;\"1104 hlm. : ilus

Fun

90 hlm. : ilus. ; 23 cm. \";;

412 hlm. : ilus. ; 25 cm. + cd

490 hlm. : ilus. ; 25 cm. + cd

328 hlm. : ilus. ; 25 cm.\";;0

350 hlm. : ilus. ; 24 cm.\";;0

Analytics and Business Intelig

Inc.;2012 ;\"xxvi

180 hlm. : ilus. ; 25 cm.\";;3

724 hlm. : ilus. ; 24 cm. + cd

William Loftus ;1. BAHASA PEM

476 hlm. : ilus. : 25 cm.;;741

Reading

1116 hlm. : ilus. ; 23 cm.\";;

Inc.;2007;\"xxvi

206 hlm. : ilus. ; 23 cm.\";;6

342 hlm. : ilus. ; 23 cm.\";;7

Visualization

Engineering and Construction

780 hlm. : ilus. ; 24 cm.\";;0

Inc.;2012;\"224 hlm. : ilus. ;

Kritina Holden

Bruce Hanington ;1. DESIGN-RE

Structures & Forms ;Text;;97

Inc.;2004;\"144 hlm. : ilus. ;

232 hlm. ; ilus. ; 25 cm.\";;7

Veronique Vienne ;1. GRAPHIC

Morag Styles ;1. CHILDREN\'S

Cet. 1;978-979-29-3221-8;Andi

200 hlm.:ilus.; 21 cm\";;005.3

261 hlm. : ilus. ; 22 cm\";; 0

1300 hlm. ; 24 cm.\";;803;INGG

Lembaga Pendidikan Komputer In

74 hlm. ; 25 cm.\";;080.72;IND

100 hlm. ; 25 cm.\";;080.72;IN

103 hlm. ; 26 cm.\";;080.72;IN

102 p. ; 25 cm.\";;080.72;INDO

113 hlm. ; 25 cm.\";;080.72;IN

82 hlm. ; 25 cm.\";;080.72;IND

115 hlm. ; 25 cm.\";;080.72;IN

Textbook

Fiksi

E-Book

Refrensi

Sastra

PENDIDIKAN MASYARAKAT

Skripsi

Tesis

Prosiding

MODUL

Laporan

BIDANG A JAD
Lihat Lebih Banyak
Lokasi

Perpustakaan Akademi Farmasi YPF Bandung

Perpustakaan Akademi Fisioterapi

Perpustakaan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Siliwangi

Perpustakaan Institut Teknologi dan Bisnis Bina Sarana Global

Perpustakaan Institut Teknologi Nasional Bandung

Perpustakaan Institut Teknologi Sains Bandung

Perpustakaan LLDIKTI 4

Perpustakaan Sekolah Tinggi Bahasa Asing JIA

Perpustakaan Sekolah Tinggi Hukum Bandung

Perpustakaan Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Banten

Perpustakaan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kuningan

Perpustakaan STIE BISMA LEPISI

Perpustakaan STIE Tri Bhakti

PERPUSTAKAAN STMIK AMIKBANDUNG

Perpustakaan STMIK Sumedang

Perpustakaan STTTerpadu Nurul Fikri

Perpustakaan Universitas Al-Ghifari

Perpustakaan Universitas Bhakti Tunas Husada

Perpustakaan Universitas Bina Insani

Perpustakaan Universitas Djuanda Bogor

Perpustakaan Universitas Faletehan

Perpustakaan Universitas Galuh

Perpustakaan Universitas INABA

Perpustakaan Universitas Islam Nusantara

Perpustakaan Universitas Komputer Indonesia

Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Bandung

Perpustakaan Universitas Nurtanio Bandung

Perpustakaan Universitas Nusa Putra

Perpustakaan Universitas Pamulang

Perpustakaan Universitas Parahyangan

Perpustakaan Universitas Pelita Bangsa

Perpustakaan Universitas Presiden

Perpustakaan Universitas Putra Indonesia

Perpustakaan Universitas Subang

Perpustakaan Universitas Swadaya Gunung Jati

Perpustakaan Universitas Widyatama

PerpustakaanUniversitas Cendekia Abditama

Universitas STIE Ekuitas

UPT Perpustakaan Politeknik Enjinering Indorama

UPT Perpustakaan STT Mandala

UPT Perpustakaan Universitas Sangga Buana YPKP
Lihat Lebih Banyak
Bahasa

English

Indonesia

Ditemukan 74 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Membaca"

Sort by

1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir

Pembelajaranmembaca pemahaman teks cerita sejarah dengan menggunakan metode S…

Komentar Penanda Bagikan

Lia Yulianti

Membaca pemahaman merupakan tingkat lanjut dari kemampuan membaca. Pembaca dituntut untuk dapat mengerti isi bacaan dan mengetahui informasi apa saja yang ada dalam bacaan tersebut. Dengan latar belakang tersebut muncul permasalahan perlu adanya metode untuk melihat kemampuan membaca siswa. Dari hasil analisis data menunjukkan bahwaÂ terdapat perbedaan peningkatan hasil pembelajaran dan sisw…

Edisi: Print
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 128 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: Skripsi Lia P 2017

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pembelajaran membaca cepat dengan menggunakan metode skimming pada siswa kela…

Komentar Penanda Bagikan

Riana Novita

Penelitian ini meneliti b ahwa membaca cepat tidak dapat secara alami melainkan melalui proses pembelajaran. Berdasarkan hasil pengamatan yang dilakukan selama penulis melakukan penelitian praktik mengajar dan hasil diskusi dengan guru mata pelajaran.

Edisi: Print
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 62 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: Skripsi Ria P 2017

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pembelajaran membaca cerpen menggunakan metode discovery learning pada siswa …

Komentar Penanda Bagikan

Riswansyah

Pembelajaran membaca cerpen dengan menggunakan metode discovery learning di kelas VII SMP. Hal ini dilatarbelakangi oleh penggunaan metode yang kurang efektif, seperti ceramah dan diskusi saja. Pengumpulan data penelitian ini melalui opbservasi, tes dan angket.

Edisi: Print
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 85 hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: Skripsi Ris P 2017

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pembelajaran membaca pemahaman dengan menggunakan metode quantum reading

Komentar Penanda Bagikan

Rosani Fitriasari

Dilatarbelakangi oleh kegiatan membaca yang masih rendah diminati oleh siswa. Permasalahannya adalah bagaimana aktivitas guru dan siswa, respon siswa dan perbedaan hasil belajarnya. Dari hasil penelitian terdapat hasil tes dengan perbedaan yang signifikan.

Edisi: Print
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 90 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: Skripsi Ros P 2017

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Penerapan metode discovery learning dalam pembelajaran membaca teks eksposisi…

Komentar Penanda Bagikan

Mateus Tekege

Masalah yang melatarbelakangi penelitian ini yaitu kemampuan membaca siswa sangat penting peranannya bagi keberhasilan dirinya bahkan bisa mempengaruhi kemajuan negaranya.Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimanakah perencanaan, pelaksanaan serta perbedaan sebelum dan sesudah penerapan metode discovery learning. Hasil data penelitian menunjukkan bahwa terdapatg perbedaan yang cukup besar…

Edisi: Print
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 95 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: Skripsi Mat P 2017

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Meningkatkan kemampuan membaca pemahaman melalui penggunaan metode contextual…

Komentar Penanda Bagikan

Asanudin

Hasil penelitian menunjukkan penerapan CTL dalam pelajaran membaca meningkatkan hasil pembelajaran dan keaktifan dalam belajar

Edisi: Print
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 105 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: Skripsi Asa M 2017

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

pembelajaran membaca pemahaman dengan menggunakan metode quantum reading pada…

Komentar Penanda Bagikan

Devi DImyati

Berdasarkan rumusan masalah dan tujuan pembelajaran maka peneliti menarik kesimpulan bahwa kemampuan membaca pemahaman pada kelas X meningkat signifikan dengan menggunakan metode quantum reading.

Edisi: Print
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 104 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: Skripsi Dev p 2017

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pembelajaran membaca artikel dengan menggunakan strategi directed reading thi…

Komentar Penanda Bagikan

Gebi Lestari

Hasil penelitian menunjukkan siswa dengan metode pembelajaran tersebut menunjukkan hasil yang lebih baik daripada pembelajaran biasa

Edisi: Print
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 280 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: Skripsi Geb P 2017

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pembelajaran membaca cerpen dengan menggunakan metode discovery learning pada…

Komentar Penanda Bagikan

Cintia Nur Oktapiani

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas guru dan siswa pada pembelajaran membaca cerpen dengan menggunakan metode discovery learning pada siswa kelas X SMA Islam Nurussalam dan mengetahui perbedaan yang terdapatr dari hasil membac cerpen sebelum dan sesudah dalam pembelajaran membaca cerpen dengan menggunakan metode discovery learning pada siswa kelas X. Metode yang digunakan adalah…

Edisi: Print
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 128 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: Skripsi Cin P 2017

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pembelajaran membaca puisi dengan menggunakan metode demosntrasi pada siswa k…

Komentar Penanda Bagikan

Aris Padli

Permasalahan utama dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan siswa dalam ketrampilan membaca puisi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan peserta didik sebelum dan sesudah menggunakan metode demonstrasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan adanya perbedaan kemampuan peserta bdidik sebelum dan sesudah menggunakan metode demonstrasi dengan kenaikan nilai tes awal 4…

Edisi: Print
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 112 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: Skripsi Ari P 2017

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir