Proses pengembangan bahan ajar dilakukan dengan menggunakan model Borg & gall, kelayakan bahan ajar berdasarkan validator ahli dan praktisi mendapatkan skor akhir rata-rata 82% dengan kategori sangat layak". Respons siswa terhadap bahan ajar pada uji coba skala terbatas dan skala luas mendapat skor akhir 83% dengan kategori "sangat layak""
Siswa dapat mengikuti pembelajaran dari yang terimplementasi dengan baik, respon positif sebesar 81% dan respon negatif sebesar 39% dan 53,33% memilih media ICT adalah berkategori cukup, media ICT yang digunakan membuat siswa terinovasi untuk menulis cerpen dan media ICT tidak membosankan, sedangkan 90% respon guru adalah baik. Kesulitan dalam memahami struktur dan kaidah kebahasaan yang ada di…