Program pendampingan orang tua dimasa pandemi covid 19 dalam meningkatkan minat belajar daring anak kesetaraan paket A setara SD di PKBM Suryani Kabupaten Bandung
layanan bimbingan kelompok dengan teknik diskusi untuk meningkatkan minat belajar efektif dilihat dari hasil uji paired, wawancara, angket dan observasi.
Pengembangan bahan ajar digital dengan model STAD dapat meningkatkan hasil belajar siswa dan minat belajarnya sehingga efektif untuk digunakan.
Minat beljara daring dapat ditingkatkan melalui program parenting yang dilakukan kepada orang tua siswa sebagai bekal,pedoman dan motivasi dalam melakukan pendampingan belajar yang menarik dan menyenangkan bagi anak
berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan pada penelitian kualitatif maka dapat disimpilkan bahwa layanan ini cocok untuk masalah minat belajar siswa.
Bahan ajar menggunakan pendekatan kontelektual berbantuan media photoghrafi dapat meningkatkan kemampuan menulis teks deskripsi dan minat belajar siswa.
Media yang dikembangkan dapat meningkatkan minat belajar siswa kelas VII di SMP PGRI Cisewu