Penelitian mengembangkan prodak berupa bahan ajar dengan metode penelitian RAD menggunakan model think talk write berbantu aplikasi animater
Mendeskripsikan hasil kelayakan pengembangan modul Think Talk Write berbantuan media video modul ini memiliki keunggulan dari penggunaan video sebagai media pembelajaran
Berdasarkan hasil penelitian tes pengetahuan siswa memperoleh nilai rata-rata 87% , pada tes keterampilan memperoleh nilai rata-rata 90% , dan pada tes uji kelayakan memperoleh nilai rata-rata 80% , pada respons siswa memperoleh nilai rata-rata 87%