Peningkstan karakter percaya diri menggunakanmedia celemek ilmu pada uji coba terbatas sampai uji coba luas menunjukkan hasil persentase yang signifikan. Sehingga pengembangan media celemek ilmu berbasis tiga dimensi dapat meningkatkan karakter percaya diri anak.
Produk yang dikembangkan oleh peneliti berupa permainan ular tangga dalam bimbingan kelompok untuk meningkatkan rasa percaya diri siswa. Produk ini dikatakan layak digunakan berdasarkan data yang diperoleh, dan dapat menjadi media layanan bimbingan kelompok untuk meningkatkan rasa percaya diri siswa
Hasil penelitian menunjukan bahwa dengan teknik diskusi bimbingan kelompok bisa meningkatkan rasa percaya diri siswa